剪報教學設計
剪報教學設計·相關網站分享資訊
主題剪報展現多元興趣 - 臺灣讀報教育指南
www.mdnkids.com每當晨光時間或是下課空檔，孩子常會針對當天的報紙內容，你一言我一語的討論，有時還會興奮的跑來和老師分享。看到孩子們熱絡分享的氣氛，引發了我做「主題剪報」教學的動機。 主題剪報興趣著手 主題剪報的設計理念，是希望每個孩子依自己的興趣，從資料脈絡中，找出自己的作業主題，並發揮創意，做出別出心裁的作品。
剪報教學--短文欣賞與寫作 - 教育大市集 - 教育雲
market.cloud.edu.tw關鍵字：, 剪報教學、短文欣賞. 授權資訊：, 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享2.5 台灣. 提供者：, 江志豐(臺中市立大勇國小). 資料類型：, 學習單. 適用年級：, 國小3年級~國小4年級. 互動形式：, 混合式. 上傳日期：, 2009-02-05 ...
讀報教育系列：「如何剪報」 - 數位教學資源網
etoe.tc.edu.tw主題名稱, 讀報教育系列：「如何剪報」, 資源種類, 教材. 描述, 「讀報教育」中很重要的一環，就是要讓孩子讀過文章後能思考並書寫下來，這時剪報就是很必要的工夫了。此課程教同學按部就班地剪貼報紙、寫學習單及文章心得，並且鼓勵孩子在剪貼本上作些美工設計--不僅是閱讀寫作的訓練，也是美學藝術的培養。課堂上先作簡報教學， ...
簡報與教學技巧 – Taiwan 2.0
taiwan.chtsai.org導讀：簡報與教學 技巧 導讀：開放原始碼軟體應用 導讀：部落格經營心得 導讀：高鐵生活 導讀：高雄人談高雄事 頁首圖片說明 DVD 收藏 著作權聲明 關於蔡志浩 ...
剪報學習單~問題出在哪裡 - 數位教學資源網
etoe.tc.edu.tw學習單設計者：東園國小 范鴻運 本學習單設計目的與使用說明： 設計原由：報紙雖無法取代教科書，但在很多方面卻可以補教科書之不足，因此不論是語文領域、社會領域、藝術與人文甚至資訊教育，只要能善用報紙，結合教學運用巧思，就能設計出 ...
佳文齊賞析 剪報加編輯 - 「新的視野、心的視野」～從「讀報」出發！
lsl.hlc.edu.tw適用年級： 1、2、3、4、5、6 年級 ( 一般生 ) 學習領域： 國語文, 藝術與人文, 綜合活動 教學總時間： 80 分鐘 作者： 李秀蘭 點閱： 5327 設計理念 1.本單元活動設計屬自編教材，參考資料為國語日報、讀報教育指南。
剪報閱讀@ 123的家:: 隨意窩Xuite日誌
blog.xuite.net2014年5月23日 ... 課文結構分析及寫作已經做了多篇覺得小一課本記敘文太少於是想到從剪報文章 開始下手,讓學生看看其他小朋友的文章首先還是要先替學生標出文章段落還是從 破題(魚頭)內容(魚肚子)及結論(魚尾)說明課堂上發表熱络,成效還不錯後來發現不只 可以教文章架構練習寫作,引用作為閱讀理解也不錯接下來就依照文章各 ...
105 年度讀報教育教學設計 台北市松山區民權國小 作者姓名︰梁雪貞、張嘉琳 中華民國 105 年7 月
reading.tp.edu.tw報時間」、「剪報心得 」與「小日記」、「讀報提問思考」等活動，讓學生能以口 頭發表、同學間提問互動、討論與書寫讀報心得的方式分享 ...
金華國小讀報實驗班「讀報 high 課」教學活動設計 主題：讀報學品德－－做個負責、感恩的孩子
reading.tp.edu.tw金華國小讀報實驗班「讀報high課」教學活動設計 主題：讀報學品德－－做個負責、感恩的孩子 一、設計理念： ... 的心得，讓我看見剪報教學所帶來的效益。 2. 以國語日報作為品德教育的素材，既能結合時事，引起學習興致；又能貼 ...
佳文齊賞析剪報加編輯
teacher.hlc.edu.tw教學活動1：, 佳文齊賞析剪報加編輯, 教學時間：80分鐘 ... 美化剪報資料六~1能依照 自己的程度為剪報設計美美的花編或插圖六~2 能至少使用三種以上不同的顏色 ...