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東吳大學校務行政資訊系統 - 163.14.25.28
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中国德育问题 - Google 圖書結果
books.google.co.jp那么,毛泽东是不是无视品德教育呢?不然。从他对所谓"知仁勇"三达德说的评论中 可以看出一些思想线索: "知仁勇被称为。三达德' ,是 ... 仁'这个东西在孔子以后几千年 来,为 0 毛泽东: (在中国共产党全国宜传工作会议上的讲话扒(毛泽东文集》第 7 卷, 人民出版社 1999 年版,第 273 页。 0 毛泽东: (五四运动扒(毛泽东进桌》第 2 卷,人民 出版 ...
德育_百度百科
baike.baidu.com1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的...
德育、公民及國民教育 - EDB
www.edb.gov.hk德育、公民及國民教育是全人教育的重要元素，通過各學習領域／學科課程的學與教，以及其他相關的學習經歷，培育學生正面的價值觀和態度；幫助他們在成長的不同階段，當遇上難題的時候，懂得辨識當中涉及的價值觀，作出客觀分析和合理的判斷，並付諸實踐，方能面對未來生活上種種的挑戰。 學校可培育學生七種首要的價值觀和 ...
德育及國民教育科 - EDB
www.edb.gov.hk教育統籌局(教育局) 於2001 年推行課程改革，將德育及公民教育列作四個. 關鍵項目之一，並以培育學生正面的價值觀和態度，作為中、小學課程架構的組. 成部分。 社會對青少年品德及國民素質的訴求，不斷提高。因此，教育局於2008 年推出. 《新修訂德育及公民教育課程架構》，增潤相關的學習內容，進一步加強德育及. 國民教育的 ...
德育- MBA智库百科
wiki.mbalib.com德育（moral education）1.廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面。2.狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，並通過 ...
德育_百度百科
baike.baidu.com1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加 影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 2.狭义的德育 专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有 系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的...
德育- MBA智库百科
wiki.mbalib.com德育（moral education）1.廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、 思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育 等方面。2.狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級 要求，有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，並 通過 ...
德育及國民教育科課程諮詢(撮要) - 立法會
www.legco.gov.hk培養學生品德及國民身份認同，是學校教育的重要使命之一。課程發展. 議會於2001 年公布《學會學習–終身學習．全人發展》，將「認識自己的國. 民身份，致力貢獻社會、 國家和世界」列為七個學習宗旨之一，並在各學. 習領域及學科，以及其他相關學習 經歷，加入德育及國民教育的學習元素。 為了進一步加強學校德育及國民教育的工作 ， ...
陶行知與近代中國教育 - 第 26 頁 - Google 圖書結果
books.google.co.jp中國民質之所最缺,而亟宜箴砭以圖振起者有三:曰尚公、曰尚武、曰尚實。」蔡元培改良此說謂:「滿清時代,有所謂欽定教育宗旨者,曰忠君,曰尊孔,曰尚公,曰尚武,曰尚實。忠君與共和政體不合,尊孔與信教自由相違,可以不論。尚武,即軍國主義也;尚實,即實利主義也;尚公,與吾所謂公民道德,其範圍或不免有廣狹之異,而要為同意。惟世界觀及 ...