視覺藝術學系出路

大南設計工作室(甲)(統編:01781849)

李莉莎經營大南設計工作室(甲)已有29年2個月,統一編號:01781849在1990-06-09成立於臺北市大安區新生南路二段60號2樓之3販賣特殊林木經營業|森林遊樂區經營業|畜牧場經營業...等商品·技術·服務詳細工商資訊完整紀錄。

品萱整體造型設計藝術坊(統編:26483591)

許婉玲經營品萱整體造型設計藝術坊已有7年1個月,統一編號:26483591在2012-03-29成立於高雄市大社區翠屏路90號1樓販賣美容美髮服務業|藝術品諮詢顧問業|產品設計業|服飾設計業...等商品·技術·服務詳細工商資訊完整紀錄。

思沃視覺設計有限公司(統編:28877348)

經營思沃視覺設計有限公司已有12年7個月,統一編號:28877348在2007-11-13成立於桃園市大溪區仁和里埔頂路一段177號1樓販賣印刷業|電子資訊供應服務業|一般廣告服務業|廣告傳單分送業...等商品·技術·服務詳細工商資訊完整紀錄。

視覺藝術學系出路·相關網站分享資訊

  • 生物機電工程學系畢業出路｜國立嘉義大學-大學網 - 1111大學網

    university.1111.com.tw

    生物機電工程學系畢業出路列表：大學網統計各校系學生歷年的畢業工作，列舉出生物機電工程學系學生最常應徵的工作職缺，讓大家能夠參考生物機電工程學系畢業學長姐的求職經歷，規劃自己畢業後的職務發展計畫。

  • 廣播電視學系畢業出路｜國立臺灣藝術大學-大學網 - 1111大學網

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    廣播電視學系畢業出路列表：大學網統計各校系學生歷年的畢業工作，列舉出廣播電視學系學生最常應徵的工作職缺，讓大家能夠參考廣播電視學系畢業學長姐的求職經歷，規劃自己畢業後的職務發展計畫。

  • 經營與管理學系畢業出路｜國立臺南大學-大學網 - 1111大學網

    university.1111.com.tw

    經營與管理學系畢業出路列表：大學網統計各校系學生歷年的畢業工作，列舉出經營與管理學系學生最常應徵的工作職缺，讓大家能夠參考經營與管理學系畢業學長姐的求職經歷，規劃自己畢業後的職務發展計畫。

  • 不動產經營學系畢業出路｜國立屏東大學-大學網 - 1111大學網

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    不動產經營學系畢業出路列表：大學網統計各校系學生歷年的畢業工作，列舉出不動產經營學系學生最常應徵的工作職缺，讓大家能夠參考不動產經營系畢業學長姐的求職經歷，規劃自己畢業後的職務發展計畫。

  • 地球環境暨生物資源學系畢業出路｜臺北市立大學-大學網 - 1111大學網

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    地球環境暨生物資源學系畢業出路列表：大學網統計各校系學生歷年的畢業工作，列舉出地球環境暨生物資源學系學生最常應徵的工作職缺，讓大家能夠參考地球環境暨生物資源學系畢業學長姐的求職經歷，規劃自己畢業後的職務發展計畫。

  • 地球環境暨生物資源學系學系介紹｜臺北市立大學- 大學網

    university.1111.com.tw

    地球環境暨生物資源學系學系介紹：大學網整理出臺北市立大學地球環境暨生物資源學系的科系核心能力、相關證照及興趣類型，幫助學生深入瞭解該科系的特色，進而能及早規劃未來的學職涯發展。

  • 國立臺南大學視覺藝術與設計學系

    www.fineart.nutn.edu.tw

    國立臺南大學位處「文化古都」台南都會區之核心，傳統藝術與文化資產豐富。從師範、師專、師院以迄改制為大學，早期美勞組已建立優良傳統，奠定厚實的根基，曾培育眾多優秀美勞教師及聞名國內外之藝術人才。

  • 臺北市立大學視覺藝術學系（北市大視藝） 104升學就業地圖 - 104人力銀行

    www.104.com.tw

    升學地圖. － 臺北市立大學視覺藝術學系的學生，畢業後升學比例及就學方向分布. 60%. 選擇的科系: 28 %視覺藝術學系: 28 %動畫藝術與影像美學研究所: 14 %造形藝術學系: 14 %藝術學系: 2 %其他. 選擇的學校. 國立臺南藝術大學 · 私立實踐大學 · 臺北市立大學 · 國立臺北教育大學 · 國立嘉義大學. 其他. 40%. 選擇的科系: 28 %藝術 ...

  • 臺北市立大學 視覺藝術學系

    art.utaipei.edu.tw

    臺北市立大學,視覺藝術學系,數位藝術,藝術創作,大學,藝術,設計,媒體藝術,數位媒體, ... 廖繼春、李石樵、李梅樹、郭柏川等著名的臺灣畫家，也培育出許多台灣近代藝術家與藝術教育工作者。 視覺藝術學系成立於1989 ...

  • 大學部--視覺藝術學系暨研究所

    www.ncyu.edu.tw

    壹、設立宗旨 培育專業藝術創作者、藝術設計師與藝術理論研究者，一方面引導學生認識藝術與設計之專業知識與研究方法；另方面使學生能夠從藝術材料與形式之探討中體會與表達視覺的觀念，並強化學生視覺敏銳度、表現能力與就業競爭力。